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02/09 2017
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BARILOCHE – “Taller de Recursos Lúdicos para Educadores”

A3_HorizontalSábado 2 de Septiembre en la Biblioteca Sarmiento Bariloche
Valor Vereda presenta por primera vez en Bariloche su:

TALLER de RECURSOS LÚDICOS PARA EDUCADORES FORMALES Y NO FORMALES.

En 2 turnos para elegir:
Turno Mañana: de 10 a 13hs.
Turno Tarde: 14:30 a 17:30hs

Informes e inscripciones: info@valorvereda.com.ar / (011) 6091-3139 / o mensaje privado de facebook.

Valor del taller: $500

Facilitadores:
Diego Mazurok – Elisa L. López Oroño – Rodolfo Fernández Lisi
Directores Valor Vereda Propuestas Lúdicas
Ambos actores y educadores tanto en el ámbito formal como informal. Fundadores y directores de Valor Vereda desde el año 2007.

Este taller está dirigido a todos aquellos que crean en el juego como lenguaje de las infancias y por ende canalizador indiscutido de los aprendizajes, y que deseen mejorar y cuestionar la manera en que se posicionan ante un un grupo de niños/as, la forma en que conciben a sus miembros como un público activo y lúdico y el modo en que piensan y planifican sus clases o talleres.

Objetivos
• Propiciar un espacio de intercambio en el que los docentes se reencuentren con su vocación, dinamizando las herramientas de las que ya disponen.
• Ofrecer estrategias lúdicas y pedagógicas para captar la atención y estimular la motivación de los niños/as en diferentes ámbitos educativos Ofrecer una batería de recursos lúdicos para pararse frente a un grupo
optimizando las herramientas que tienen a su alcance
• Ofrecer estrategias efectivas para la planificación de un actividad, una clase, o un taller

Destinatarios
Docentes, directivos y estudiantes de profesorados de nivel inicial y primario

Contenidos
• Cómo pararse frente a un grupo: la importancia de saberse en el centro de la escena, para luego ceder el protagonismo.
• Cómo generar un código de pertenencia: atajos para convocar la atención grupal necesaria para construir puentes.
• La técnica del Aikido: su voz puede ser la nuestra.
• La diferencia entre jugar y mentir: el juego como un compromiso.
• Cómo jugar con niños siendo adultos: la genuinidad al poder.
• Propuesta de ejercicio: invitar y guiar a los participantes para que planifiquen lúdicamente un módulo de 40 minutos a partir de lo compartido.